En la Subsecretaría de Coordinación del Ministerio de Educación y con la participación de autoridades del gabinete educativo provincial y docentes pertenecientes a diferentes instituciones educativas de la Provincia, se realizó la Segunda Mesa de intercambio de percepciones sobre la enseñanza de la matemática en las escuelas de La Pampa.
Tras un primer encuentro en el cual se analizaron cuestiones relacionadas a los diseños curriculares, contenidos y metodologías de enseñanza, la vinculación de los estudiantes con la matemática, diagnósticos y evaluaciones, la nueva jornada permitió retomar esos aspectos a través de un documento que fue elaborado de manera colectiva.
Los aportes alcanzados resultan de gran importancia para encontrar propuestas concretas que permitan mejorar y fortalecer la enseñanza de la matemática en todas las escuelas pampeanas.
